今天是一个特殊的日子。
日历又一次的翻到了四月二十二日。这或许并不是什么特殊的节日今天是世界地球日，但是在去年的那一天，我写下了第一篇文章：Hello World!。
就是这第一篇文章，都是在网站开通后几个星期才写的。在那时，我不知道我能把这个博客坚持多久，不知道下一篇文章该写些什么，甚至在写完portal 2后又改改删删。
但一年已然过去。
在这一年中，我
- 写了65篇文章：
- 奋斗过，发了十几篇题解，最终成功了
- 文艺过，吐了8篇满腹的牢骚
- 写了5句傻话，然后一些瓦解了
- 评论过，写了5篇后感，但已无时间继续
- 在常州半学半游码了5篇游记
- 尝试记录常中和义中的影像
- 欧美歌听到吐，几乎没听过中文歌
- 得到了310条评论，来自：
8cbx 、91oi.com 、arvixe、 bangbang93 、 barry 、 bj-73 、 BrAd_Dai 、 Clarkok 、 DickWu 、 donggui889 、 Evan 、 Extreme 、 Frieddan 、 Indeed 、jesonpeng 、 Lance 、 lowe 、 lsdsjy 、 lyic 、 Nerd Daniel 、 Parabola 、 PerSeAwe 、 ray 、 redswallow 、 richard 、 sevenkplus 、 SilVeRyElF 、technologier 、 VividAC 、 Wandsea 、 whz 、 wqc0712 、 wsd 、 wsdjeg 、 wyj 、 WYT 、 xaero 、 xiayp 、 xiduoduo365 、 yan_spring 、 Yummy 、 zhj、 二氧化硅 、 何大爷 、 唐屠牛 、 嗜血魂K 、 恍若一梦 、 林思 、 爱疯迷Myang 、 绥 、 胜势待发93 、 路过 、 追求 、 阿尔萨斯 、 麦思博客 (字母序)
谢谢！
谢谢这些让我复制到手酸的名字！
我突然明白了浏览量对于我只是个虚无的数字，这些温暖的评论才是最为珍贵的。蓦然我已拥有了310条最为珍贵的文字，认识了这么多的网友，有了这么重的真诚回忆。
但当我发现离那场似乎遥远的保送生考试已经太近的时候，我觉得是时候放弃一些，得到一些了。
在这一年中，同样，我
- 几乎没有在周末认真读过一本书
- 从未在家中彻底完成作业
- 没有在周末完成任何一件有深刻意义的事
- 每次回家打开电脑打开果壳爱范儿Engadget煎蛋鲜果有意思吧发呆一个下午，然后惊恐地发现无事可做
- 没有一个晚上在24:00前睡着
我不敢把这一切归咎于一周23个小时的在家时间。是的，我浪费了太多时间；今后，再也浪费不起了。
和这个博客说声再见。半年，亦或是一年，也有可能直到我进了大学。
这并不是我偷懒不更新的借口，这只是第一步。或许以后哪天我会狠下心来，和电脑说再见，和网络说再见，和手机说再见。
writeln('See you later,world');
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！
//这类文章没有单独分类，归于OI下
尽管人教版数学课本第一课就是集合，告诉我们集合是数学的基石；但在之后的学习中，我并没有看到集合贯穿始终。特别在逻辑推理和概率论的学习中，集合描述基本一带而过；但是，集合对于这两者的理解是非常重要的。
自从上次纠结于充分和必要关系的自然语言描述后（“只有……才”、“只要……就”等等），我又碰到了一个难以解释的概念：相互独立事件。
其实这个概念很好理解，就是指互相不影响的事件。从概率公式角度推导也很方便，P(A∩B)=P(A)·P(B)或是P(A|B)=P(A)都可以用于判定，应付题目已经足够。
上课时老师只画出条件概率和互斥事件的Venn图，难免不让人用集合去解释独立事件，但我发现这并不是一件显而易见的事情。于是我下课找了数学老师，他的回答是："这东西不能用集合解释，做题目的时候我们只有两种办法：自然语言理解或者判定公式。"这种不优美的解释难以让人接受。我继续问了很多人还是不能得到很好的解释。
由于Wiki上对于独立事件没有这方面的解释，我找到了百度百科，其解释如下：
相互独立事件其实没有明确的相交与互斥关系。因为相交就意味着事件相互影响，互斥意味着事件不可能同时发生；而相互独立事件既有可能同时发生，也有可能不同时发生，那么它们到底是什么关系呢？其实这就是概率问题，可能同时发生，也有可能不同时发生，这和物理中的波粒二象性有些类似，如果一定要画图像，它们的图像就是动态的。
说实话这什么也没能说明。于是我略微思考，根据公式构想出了一种解释。
假设A为一事件，其发生的概率为1/3，则其在Venn图中占到了1/3的面积(红色部分)：
except for the first happy ending
expect for the second happy ending
//无视语法错误
所以起床铃声终究还是响了。他极不情愿地把被子紧紧地蒙在头上。但寝室外的人们已经开始骚动，所以他只能起床。
他翻开被子，噩梦惊醒般地坐起。动作流畅、利索，不带一丝的迟疑。但他仍坐在那里，僵硬如死尸般地直视前方，瞳孔被缩至极小。
看到窗外的天空，他被突如其来的寒意刺激，全身哆嗦了一下。窗外的天刚刚开始变亮，呈现出草莓牛奶般的温润颜色，几朵边缘显得发红的云极其缓慢地飘动。他感到无比的缓慢，几近静止，但仍被一种千钧之力以无限小的速度拖曳着；他又觉得自身无比广大而漂浮起来，轻到了没有重量。
他深吸一口气，觉得不够彻底，又张开嘴吸了一口。那些空气仿佛不是到了肺里，而是流进了胃里。他觉得那些草莓牛奶似的云朵都被他吸进去，他闻到满口馥郁的奶油香味，他感到细腻棉柔的感觉充盈着他的舌根。
又因为这是春天，所以这里有了鸟儿；因为他有耳朵，所以他又听到了鸟鸣。鸟鸣时而断、时而续，时而跃动、时而静停，时而飘忽随机、时而坚决确定。他的脑中忽然闪现出一些黑白相间的条纹，条纹由粗变细又变粗；他认为这是他脑袋的晃动造成的，但也说不出个所以然来。无论如何，他听到了无数声春天的鸟鸣，美丽的、自然的鸟鸣，清晨的鸟鸣。
这几天他睡得都很不好，许多梦碎片似的在夜里辗转出现。有些梦是前一天的，有些梦是后一天的；究其原因，他认为睡前太会胡思乱想了，无数文字会如流般滚动，会在自己无限大的意识空间里随机出现；字积累的多了，就把整个空间往下拉、往下拉，拉出他梦中寄存的空间，一个浑厚而玄奇的地方。
“他，怎么还没下来？”有人在地上喊着，“再不起床可要迟到了！”那人边喊边想：他是不是又睡过去了。
他一听到声音，身子突然像筛糠一样抖起来，但很快就平静了下来。他出了一身的冷汗，一种巨大的现实感向他压来；他的梦沉的太快了，就像石子落到了湖里。猛地一吸气，他闻到了寝室里即便是在上铺也闻得到的脚酸臭味。外面的天竟然全亮了，天空湛蓝明澈，却没有一丝云朵。
“他，快点吧，今天要晨跑！”舍友笑嘻嘻地喊着，但心里却想着他今天是怎么了，变得更奇怪了。于是又对他说：“哈哈，他的头发好乱啊！”
他一下子跃起来，很快就整理好了内务，刷了牙，抹了脸，洗了头，踌躇满志地迎接新一天的学习。
他们喜欢把他叫做他。
我想把他叫做他，但只能叫他，他。
“春江水暖鸭先知”。
不知为什么，一下雪我就会想起这句话，这句毫无关联的诗。
春，在浙江，并不在春天下雪。尽管过了春节，我仍喜欢讲其称为冬。我认定了雪是冬的标志，而春应该是阳光下热气腾腾的闷湿季节。冬就应该寒风刺骨，雪花纷扬。但在这里，似乎也是不可能的事情。
江，还是在浙江。虽叫浙江，但一年到头我和江这滚滚流逝的东西并无多少缘分。除了学校里萎靡地躺着的白彦湖，以及成为臭水沟的义乌江，平日里就难以碰到大堆的水了。我也未曾见过江雪，江上不会有雪，江边的雪也与我无关。
水暖，这更不可能，但暖水还是可能的。毕竟已经是下雪的日子，气温落到了零下，暖个电热水袋还是很舒服的。洗漱时根本不敢用冷水，否则手会被冻得通红。下雪，水冷得和冰一样，雪花放在手里捏可以变成冰；但人也能很清爽，不知是不是太冷的缘故。
鸭先知，这不过是一个笑料。鸭不会去知道水暖，不会为了“春江水暖鸭先知”而去预知水温。鸭什么都没做，一切只是“春江水暖鸭先知”的臆测。鸭只会憨态可鞠地在水中快活地游泳，伸长脖子呱呱的叫，又怎会去无聊地感知水温。任由那个“ 春江水暖鸭先知 ”如何深思竭虑，什么都不会改变。
于是我突然有点明白了。第一次想到这句话还是在初中。那时莫名其妙地下起了雪，上课大家都不停地朝四周张望；一下课一群人欣喜地冲出去，趴在栏杆上。我自觉得冷，就坐在几乎空荡的教室里。看着外面嘻笑的人们看着雪，脑子里突然冒出一句:
“ 春江水暖鸭先知 。”
就是这么的突然，以至于我几年来一直在思索原因。而我当时对这顿悟有几分好奇，几分不知所措和无所适从，还有几分难以察觉的悲哀。是挺奇怪的，无论何事我都能压榨出几滴悲哀来。我似乎对这句诗进行了二重隐喻解释，或是二面隐喻解释，然而我确信这辈子我都不能说清楚。但我知道的是，“春江水暖”或许就比喻那场雪，所谓的“鸭先知”可能就是那些叽叽喳喳地看着雪的人，而我将自己比做作者。“比喻”这个词可能不够确切，因为这里的东西已经完全失去了原作者的原意，而成为一个空壳；我的理解或是片面的，或是反面的。
在我的脑中，“鸭先知”貌似是多个人格的重影，或者说我对多人的态度重叠在一起。有时候我鄙夷其的好奇，有时候我又对其的憨厚感到温暖，然而这一切都是发生在不可消除的距离下的。我一直在江岸多愁地空吟，他在江心无虑地欣喜游泳；我不能下岸，他不会上岸。 诗者可笑的悲哀。
//第一次在手机上码这么多字，错别字见谅。另祝除夕快乐。
“不要看，不要听，不要说。”
我未曾找到过如此完美的借口。五官中关闭三官，似乎是足以躲过一切，独善其身了。
这三句或是来自孔子的“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言”，但与其相比，这是恶俗化的。从难度上看，这三者递增：闭眼即可不看，远去即可不听，但不说却有悖常情。从效果上看，其三者亦递增：不看便无需记起，不听便无需想到，不说便无需表达，也无需理会琐碎之事。
这种过于利己的东西，我却乐此不疲。闲来无事口中念叨几句，心烦气闷时心中默念几次，杂念便全无。这句话妙就妙在于，它并不真的让人不看不听不说，而是当在心中默念它时，它会以强烈的心理暗示摒除其他的念头。这有些类此于，当人极为想发笑之时，只需凝视于地板的花纹并仔细观察，而后便笑意全无。
但我还是想找出一些悲哀来的。最大的悲哀在于，借口终究是借口，该来的起承转合还是挡不住，该忘却这句话之时也顺其自然。无论其如何完美，终究愉悦不到常理，充其量成为可笑的谶语。时间永逝，留下灰白色的只言片语。
而当我狠下心，信奉这句话之时，感到更多的是快乐，真正的。当借口变得不再必要之时，秋天已经过了。
“后知后觉，又过了几个秋。”
这个秋天过的并不那么名副其实。在这个秋天，我看过春天般的百花齐放，看过夏天般的繁树与烈日、以及暴雨，看过秋风吹黄树叶，看过寒冷连绵的冬雨。就如变魔术般承转于春夏秋冬，来得太迟，去得太迟。
但当看见落叶满地的时候，我才明白，落叶并不昭示着秋天的到来，而是秋天的离去。前一天仍是艳阳晴天，天空湛蓝静美；第二天便连续刮了几天的狂风，声嘶力竭地几乎将我吹走，突兀而猝不及防。快乐者不用懂悲哀者的悲哀，悲哀者不能懂快乐者的快乐。这一头的人看不到那一头，无论是用上“不用、不能、不敢、不应”，亦或是“不需、不会、不要、不想”之类的字眼。而我现在，也无法理解我过去的所作所为了。
这场后知后觉仅是因为第二次降温。
我仍在做着布朗运动，空荡得如同旷野上的尘埃一样。
这篇文章几乎是两个月前写的，我纠结了很久要不要发出来。但最终还是发吧，算是给秋记一个善终。
迷迷糊糊终于熬过期末复习了，回想起来一天6张8K试卷的日子还真是恐怖，幸亏我练成了上课做作业神功。狂补了一个月的英语，最后还是铩羽而归。
最后一天突然下雨，搞得柏油路黑油油的。
然后寒假就开始了！
掐指一算，从今天开始，寒假一直放到初十，一共有28天。。。。超乎我的想象，将近一个月！而且其中只有3、4天的信息竞赛补课。也就是说我将有大把的时间挥霍！
再次掐指一算，发现从1月14日到2月1日(初十)只有17天，特大杯具事故！
当然不能挥霍，和2011的暑假一样，这里制定一个简要的寒假计划：
//头图换了，此文文囧
NOIP考完后几天，我无数次拿出计算器，按下6题的估分，最低350，最高510。我释然，知道在浙江这个OI强省，可能性不大了。
成绩出来的那个下午，chendaxixi欢快地跑进教室，喊道：“我全省19，耶！”然后叫我们去看成绩。
450分
我不知道这样的成绩是好是坏，于是接下来的两个星期都是在纠结中度过的，辗转反侧难以入眠。
看了其他人和其他省的分数后，心情在几次大起大落中度过，甚至等待地太久差点就忘了这事了。
星期四的英语晚读，离1=分数线公布还有2天时间，我算好的。英语老师，也就是我们的副校长，径直走到我的桌旁。
曰：“XX，分数线出来了。”
长时间的停顿，并着脸上笑意。我呼吸加剧，手有点发麻。
对曰：“怎么样啊？”
仍然是满脸的笑意。
谓：“有了~”
//最近论语学多了
后来看了浙江的分数线，420分，算是有惊无险；但这个分数线相比其他省真是高得出奇。
Indeed很淡定。但我没有Indeed那样处变不惊的心理素质，我只能说我很高兴！
这个1=拿得很戏剧化，极大地增强了我的心理承受能力，算是出乎意料的惊喜。
但我从未离梦想如此接近过。
省选，加油！
近期评论